ある日のピアノ日記

エリーゼのために

ピアノを習っている子が必ずっていいほど、弾きたい曲の一つではないでしょうか。

私のお教室に通われている生徒さんも必ず弾きたがります。

私の教室では、どのレベルの生徒さんでも、小学６年生までには、エリーゼのためにを弾けるようなってほしいので挑戦させている曲の一つです。

さて、教室に通っている小学２年生のSちゃん。

ほんとにピアノを弾くのが好きで、早くに教室に来たら、ヘッドホーンで電子ピアノを弾き、レッスン後も電子ピアノに向かうほどです。（講師の私にとって嬉しい～）

その子がエリーゼのためにを弾きたくてしょうがない。

みみぱくで弾いて、私にアピールアピール。

楽譜をみずに、みみぱくで弾いてしまうと、指使いのまちがいや客観的に曲をとらえにくく、ヘンなくせがついてしまったら、直すのが困難。

指導する立場からレッスンするには、手の大きさに無理があるのでは、

技術的に早すぎるのではないか、

楽譜を読まずに耳だけをたよりにするのではないかと迷いました。

しかし、私自身も小学２，３年のころエリーゼのためににを弾きたくて、みみぱくして弾いてました。

弾けるようになりたくてしかたなかったです。

恩師から教わることなく、弾きたい一心でみみぱくしたので、指使いは散々だったとおもいます。

のちに、弾けるレベルまで来てから、自分でもう一度弾いたのですが、あの弾きたいという熱い思いは残っていなかったです。

この子の熱い思いをかなえてあげたいと思い、私も決心しました。

指使いに気をつけて楽譜を見て弾く練習をすることを条件で、レッスンをすることにしました。


どういうレッスン結果になるのかわかりませんが、熱い思いがどこまでかなえるのか、応援したいと思います。

手の大きさなど、物理的に厳しいところも出てくるとおもいますが、本人にもそこは理解してもらい、最後まで挑戦させてみようとおもいます。

今後のレッスンを追って報告しま～す。

それでは・・・